教学改革与教学研究
一、教学改革项目
2013年：
1．卓越中小学数学教师的培养（ZYGG201301），肇庆学院质量工程项目:专业综合改革试点项目；主持人：令锋；经费：1万元；研究期限：2013年-2015年；
2．计算方法精品课程（JPKC201305），肇庆学院质量工程项目：精品课程建设项目；主持人：令锋；经费：0.8万；研究期限：2013年-2015年；
3．数学与应用数学专业实践教学改革研究与实践（JCGG201313)，肇庆学院质量工程项目；主持人：朱智伟；经费：0.6万；研究期限：2013年-2015年；
4．《数学分析》精品资源共享课（JPGX201305），肇庆学院质量工程项目；主持人：罗群；经费：1万元；研究期限：2013年-2015年；
2014年：
1．《数值计算方法》精品教材建设（CQ2014022），广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目；主持人：令锋；经费：8万元；研究期限：2014年-2016年；
2．数学学科分析类课程教学团队（CQ2014021），广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目；主持人：朱智伟；经费：10万元；研究期限：2014年-2017年；
3．数学本科专业实践课程体系及教学模式的改革与实践（ZLGC201426），肇庆学院质量工程改革重点项目；主持人：周庆华；研究期限：2014年-2016年；
4．地方院校转型发展中的《数学分析》课程教学有效性研究（ZLGC201415），肇庆学院质量工程改革一般项目；主持人：黄民海；经费：0.8万元；研究期限：2014年-2016年；
2015年：
1．《数值计算方法》课程教学团队， 广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目；主持人：令锋；经费：10万元；研究期限：2015年-2017年；
2017年：
1．高等数学与初等数学课程改革一体化研究(ZQJYY2017089)，肇庆教育发展研究院课题；主持人：杜志斌；研究期限：2017年-2019年；
2．应用统计学专业实践教学改革研究-以肇庆学院为例(SJJX201620)，肇庆学院实践教学改革项目；主持人：吴晓；经费：1万元；研究期限：2017年-2019年；
二、教学改革成果
（一）论文成果
2013年：
1． 罗群，一道极限题目的推广，肇庆学院学报，2013年9月；
2014年：
1． 罗群等，肇庆学院统计学专业人才培养模式研究，肇庆学院学报，2014年9月；
2． 黄民海，不等式的一种求解方法，高师理科学刊，2014年5月；
3． 黄民海，数学分析中的命题化归与构造性证明，高等数学研究，2014年7月；
2015年：
1． 令锋，问题驱动教学法在数值计算方法教学中的实践，肇庆学院学报，2015，36（5）：19-23；
2． 黄民海，新形势下数学分析课程教学的实效性，高师理科学刊，2015，35（10）：65-68；
3． 柏萌，统计学专业学生《会计学原理》学习兴趣调查分析-基于对肇庆学院统计学专业的调查研究，教育，2015，（5）：44-45；
4． 柏萌，教师授课方式对统计学专业学生《会计学原理》学习兴趣影响研究-基于对肇庆学院统计学专业的调查分析，中国科技博览，2015，（42）：239-240；
5． 杜志斌，浅谈关于经济数学中微积分的教学改革，数学学习与研究，2105，（3）：6-7；
6． 杜志斌，矩阵对角化在图谱理论中的应用，科教导刊，2015，（7）：57-58；
7． 周庆华，浅谈高校数学专业学生数学阅读能力的培养，新教育时代，2015，（14）：34-35；
2016年：
1． 令锋，应用型地方院校数值分析课程教材建设新探，肇庆学院学报，2016，137（5）：10-14；
2． 朱智伟，数学学科应用型人才培养实践教学体系的构建，肇庆学院学报，2016，137（2）：14-17；
3． 罗群，建设“数学分析”精品资源共享课程的思考与实践，肇庆学院学报，2016，137（2）：18-20；
2017年：
1． 罗群，左连续函数上确界的左连续性注记，肇庆学院学报，2017年3月；
2． 黄民海，再论数列极限的“
”定义，教育界，2017年10月；
3． 黄民海，数学分析中的几种证明方法探析，教育界，2017年11月；
4． 杜志斌，一个关于克拉默法则及其逆命题的注记，应用数学进展，2107，6（2）：127-132；
5． 杜志斌，用人单位对金融专业学生的能力需求的调研分析，中国市场，2017，（9）：86；
（二）著作或教材
1． 罗群，黄民海、朱智伟，数学分析同步练习，世界图书出版公司，2012年10月第一版；
2． 令锋，傅守忠，数值计算方法，北京：国防工业出版社，2015，ISBN:978-7-118-09954-6;
3． 令锋，傅守忠，数值计算方法复习与实验指导，北京：国防工业出版社，2015，ISBN:978-7-118-09935-5；
4． 罗群，数学分析专题之典型例题分析，世界图书出版公司，2016年8月；