本课程自开设以来，通过任课教师不断的改革与探索，以及同兄弟院校进行交流、学习，逐渐形成了自己的特色，主要包括以下几点： （一）教学内容规范化 本课程内容选取上，以《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》为指南，紧跟现代教育技术发展前沿，面向中小学教师工作需求，以应用为导向，理论与实践并重。课程内容涵盖教育技术基础理论、教学媒体理论与应用、信息化教学资源的检索与应用、图像素材采集与处理、音频素材采集与处理…